心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)網(wǎng)
3月30日星期六,由付 琳老師為我們講授關(guān)于家庭親子教育和團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的知識(shí)。付琳老師是美國(guó)P.E.T./Y.E.T./T.E.T.講師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、國(guó)家生涯規(guī)劃師、中科院婚姻與家庭研究生,具有豐富的知識(shí)和多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),上課幽默風(fēng)趣,深受學(xué)員喜愛。
為什么有些孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)挺好,動(dòng)手能力卻很差呢?為什么現(xiàn)在有些孩子失去學(xué)習(xí)興趣,甚至離家出走?為什么現(xiàn)在許多孩子多才多藝,但心理素質(zhì)很糟糕呢?為什么現(xiàn)在許多孩子在學(xué)校是個(gè)“乖乖娃”,在家里卻成了“小霸王”?…………
海南海大源心理疏導(dǎo)考前培訓(xùn)班擁有專業(yè)資深心理實(shí)戰(zhàn)專家面授,全面剖析基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)、知識(shí)點(diǎn)架構(gòu)搭建、真題模擬題高強(qiáng)度講解等,從入門階段—提升階段—沖刺階段,讓學(xué)員平穩(wěn)中提升,步步為贏!
家庭是兩個(gè)或兩個(gè)以上具有血緣、婚姻或收養(yǎng)關(guān)系的人組合成的團(tuán)體。家庭是基本的社會(huì)單位,也是每個(gè)人出生接觸的第一個(gè)重要社會(huì)環(huán)境,是個(gè)體安身立命的基本場(chǎng)所。是一切人類活動(dòng)的基礎(chǔ):家庭成員生活在一起,有共同的承諾與約定,共享情感與經(jīng)濟(jì)生活,并生養(yǎng)、教育孩子,相互扶持,休戚與共。
海南海大源職業(yè)培訓(xùn)中心竭誠(chéng)為考生提供優(yōu)質(zhì)的國(guó)家心理疏導(dǎo)培訓(xùn)服務(wù),高品質(zhì)的理論講解與大量使用及操作相結(jié)合,已成為心理疏導(dǎo)考前培訓(xùn)重點(diǎn)基地與成長(zhǎng)搖籃!
從認(rèn)為家庭教育就是家庭內(nèi)部的私事,發(fā)展到家庭教育是關(guān)乎全社會(huì)的事情。
從認(rèn)為家庭教育是一個(gè)封閉的系統(tǒng),發(fā)展到家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育是相互聯(lián)系的,三者共同構(gòu)成了國(guó)民教育體系。
從認(rèn)為家庭教育就是家長(zhǎng)(父母大人)對(duì)于子女的教育,發(fā)展到家庭成員之間的關(guān)系和互相影響。(平等交往和互動(dòng))
從認(rèn)為家庭教育只是對(duì)學(xué)前孩子的教育,發(fā)展到終生教育,所有家庭成員在各個(gè)年齡段都受家庭教育。來(lái)源:《簡(jiǎn)析當(dāng)代家庭教育概念的演進(jìn)》
父母都希望希望和孩子做朋友,能和孩子孩子溝通,了解孩子的想法。親子之間有沖突,孩子抵抗的不是父母,而是父母的教育方法。每個(gè)孩子都有能力解決自己遇到的問(wèn)題,讓孩子多嘗試,不能一味的幫孩子覺(jué)得問(wèn)題。接納就是尊重,孩子因尊重而改變。只有在關(guān)系和諧的狀態(tài)下,父母才有對(duì)孩子實(shí)施教育的可能。
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